昨日は、Mちゃんとのフランス語レッスンの日でした。



お気に入りの庵道珈琲店で、ワッフルとコーヒーを頼んで、
おしゃべりしつつレッスン開始。

今日やったのは、Mちゃんに以前メモでもらっていた
「フランス語今日のひとこと」をやっていて分からなくなった箇所の質問や、
アルファベットの発音、-er動詞の活用法、aimer（【エメ】〜を好む）です。


【-er動詞とは】

フランス語の動詞の90％が、第1群規則動詞と呼ばれる動詞です。
これらの動詞は、不定法語尾の形から-er動詞と呼ばれています。


【例】

chanter(歌うの現在形）　赤字の部分が変化し、発音も変わります。

Je chante　（【ジュ・シャントゥ】　私は歌う）

Nous chantons　（【ヌ・シャンソン】　私達は歌う）

Tu chantes　　　（【テュ・シャントゥ】　あなたは歌う）

Vous chantez　（【ヴ・シャンテ】　あなた方は歌う）

Il chante　　　　（【イル・シャンテ】　彼は歌う）

Ils chantent　　　（【イル・シャントゥ】　彼らは歌う）

Elle chante (【エル・シャントゥ】彼女は歌う）

Elles chantent （【エル・シャントゥ】　彼女たちは歌う）



ゥゥゥソントゥテ・・・まるで学生の時、国語でやった五段活用のようです
主語により、動詞の変化が決まってきます。
とりあえず、これと他に習った
「étudier【エトゥディエ】　勉強する」　「travaille【トラバイユ】　働く」を
来週までにスラスラ出来るようにしたいと思います。



Mちゃんに習っていて、教えるのが上手だな〜と感服しました。
彼女は、Belgiumで1年語学学校に通い、帰国後しばらくしてまた行った2年目は、
あちらの大学に通い、今はうちのお店でバイトをしつつ、料理専門学校の
フランス料理専科（？と思う）の生徒さんにフランス語を週1で教えています。
時々ジョークを効かせたとても人気のクラスのようです。

教える生徒さんの特性を活かしてメリハリをつけ、飽きてきてるなーと
感じたら別角度から攻める。素晴らしいと思いました。

『出来る人は、教えるのが上手い』、と言いますが、本当ですね。

その彼女から、「3ヶ月でフランス語検定5級、1年以内に3級を目指しましょう」
と熱いお言葉をいただきました

が、頑張ります！


英語blogなのに、ここまで読んで下さった皆さんに感謝
懲りずにまた書きます

最近、フランス語に興味津々

TOEICが近づいているのに、何をやっているんだか？

幸い同じ建物に働いているMちゃんが、Belgium留学経験者なので、
ちょこちょこ教えてもらっています。
今日、正式に時間を取って教えてもらう約束を取り付けました。
3ヶ月くらいの集中講座で、フランス語検定5級（入門程度・あいさつ、
これは〜ですなど）は固いそうです

Mちゃんが話すフランス語の音がかわいいんです
声がいいんですよね〜うらやましい



フランス語と、英語はルーツが一緒なので、単語は入りやすいですが、
今のところの問題は、「読み」です。

今日の題名は、最近習った『幸せの青い鳥』。

L’（Le の省略・【ル】)　oiseau　（鳥・【ワゾー】） Bleu(青・【ブル】）と
言います。

élision（エリジオン）で　’（アポストロフィ）を使って省略。
oi　は、【オイ】とは読まず、【ワ】と読みます。←ここが難しい

Mちゃん曰く、フランス語は、何々（母音・子音）が来たらこう変化する、
と規則性に富んだ言語なので、
逆に考えるときっちり型のA型さん（私・彼女も）に向いていると思う、とのこと。
パターンさえ覚えてしまえばこっちのもののようです。

楽しみながら頑張りたいと思います